Développer sa pratique pédagogique
Formation de formateurs
Concevoir, animer et adapter une formation en français grâce à une approche directement ancrée dans la réalité de la classe.
À qui s’adresse la formation ?
Des outils pour les formateurs et futurs formateurs
Cette formation accompagne les professionnels, diplômés ou non, qui interviennent ou souhaitent intervenir auprès d’adultes et d’enfants aux profils et niveaux variés.
Pour accompagner en France des publics francophones vers une meilleure maîtrise du français oral et écrit.
Pour enseigner en France ou à l’étranger à des publics dont le français n’est pas la langue maternelle.
Une formation active
40 % de théorie, 60 % de pratique
Les apports théoriques sont immédiatement mis en application grâce à des observations et à plusieurs prises en main guidées de classe.
Télécharger le programmeCompétences travaillées
Construire une pédagogie adaptée à chaque apprenant
Analyser les besoins
Identifier le niveau, les objectifs et les freins de chaque apprenant.
Concevoir ses supports
Choisir ou créer des activités pertinentes et directement exploitables.
Animer un groupe
Gérer l’hétérogénéité, favoriser la participation et ajuster sa posture.
Évaluer les acquis
Utiliser les niveaux, diplômes et outils de positionnement avec justesse.
Modalités
Un parcours adaptable
- Formation non diplômante
- En individuel ou en groupe
- Programme personnalisable selon vos besoins
- Dans nos locaux à Gennevilliers ou à Paris
Ils ont suivi la formation
Ce qu’ils ont particulièrement apprécié
« J’ai beaucoup appris sur le métier de formateur, sur moi et sur les stagiaires. »
L’écoute des formateurs, la recherche de supports, les différentes méthodes et l’interaction avec les apprenants.
La création de supports, les mises en situation réelles et les conseils transférables à sa future pratique.
Les niveaux du CECRL, l’observation de cours et les échanges avec formateurs et stagiaires.
Les qualités humaines et pédagogiques, le sur-mesure, la réactivité et le suivi.
L’alternance théorie-pratique, le contact avec les apprenants et les tests de positionnement.
La variété des thèmes, les interventions de plusieurs formateurs et les observations de cours.
Votre projet
Construisons votre formation sur mesure
Parlez-nous de votre expérience, de votre public et de vos objectifs pédagogiques.